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喜报|bti体育刘阳先生领衔的教学团队勇夺天下高�;;;煜浇萄Т笕坏冉�

宣布日期:2025-12-09

12月7日,“超星杯”第七届天下高�;;;煜浇萄杓屏⒁齑笕战崾紧甙浣币鞘皆谖浜捍笱Ь傩�。�!!!ti体育外国语学院刘阳先生领衔的教学团队,依附《大学英语视听说》课程的精妙教学设计与扎实实践展示,在天下众多优异参赛步队中崭露头角,乐成斩获本科赛道一等奖。�!!!U馐莃ti体育在该项天下性教学赛事中实现的历史性突破,标记着学�;;;煜浇萄⑿掠肟纬探ㄉ杷铰跞肴驴菇锥�。�!!!�

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本次大赛由高校教学开展网络(CHED)、、 、中国电子教育学会主理,联合武汉大学与超星泛雅集团配合承办,是天下高�;;;煜浇萄Я煊蚣哂跋炝Φ谋旮诵匀�。�!!!4笕浴耙匀俳�、、 、以赛促用、、 、以赛促教改”为宗旨,面向天下高校浚开展混淆式教学刷新的西席或教学团队,致力于挖掘、、 、培育并展示西席混淆式课程建设及实验效果。�!!!>菹�,大赛已被纳入中国高等教育学会《天下通俗高校西席教学竞赛剖析报告》和《天下通俗高校西席教学开展指数》数据统计源,是权衡高校西席教学开展生态的主要指标之一,也是现在天下影响力最大的综合性教学竞赛之一。�!!!�

本届大赛共吸引了天下551所高校报名,笼罩所有学科门类。�!!!4笕治D谠と�、、 、天下复赛、、 、天下决赛三个阶段,通过预赛加入天下复赛的共有1362门参赛课程,其中本科1195门、、 、高职167门,参赛西席及团队成员共计5110人。�!!!>筛慈难峡徨嘌�,最终有72支本科赛道步队与10支高职赛道步队脱颖而出,晋级现场决赛。�!!!>鋈幽伞�12分钟教学设计汇报+8分钟专家提问”交流的形式,评审专家围绕教学设计立异性、、 、混淆式教学实验效果、、 、教学反思与刷新步伐等焦点维度举行周全综合考评,赛场竞争异常强烈。�!!!�

作为bti体育外国语学院的主干实力,刘阳先生深耕大学英语教学一线多年,始终坚守教学立异初心,致力于教学模式的探索与刷新。�!!!5弥笕畔⒑�,她迅速组建了以肖坤学教授、、 、陈金燕先生、、 、孙茜先生、、 、彭海燕先生为焦点成员的教学团队,正式开启了长达数月的备赛征程。�!!!M哦右浴洞笱в⒂锸犹怠房纬涛沟阍靥�,紧扣“以学生为中心”理念与“用英语讲好中国故事”教学目的,立异融入“新时代、、 、新文科、、 、新外语、、 、新理念、、 、新目的、、 、新需求”六新融合头脑,深度剖析古板英语视听说教学痛点,构建起“线上自主探讨+线下互动提升+情境实战演练”的三维混淆式教学系统。�!!!�

为打磨出高质量的参赛作品,团队成员倾注了大宗心血与精神。�!!!M哦游瓶纬棠康纳瓒�、、 、教学资源开发、、 、线上线下环节衔接、、 、评价系统优化等要害问题重复钻研。�!!!K侵毓菇萄谌菸坝糜⒂锝采钲诠适�、、 、广州故事、、 、家乡故事”三大项目,聚焦大湾区开展;;;接纳BOPPPS模式贯串课前课中课后,实现导讲演练赛一体化教学;;;自编出书教程,打造省级课程思政树模课堂与一流线上课程,线上课程入驻国家高等教育智慧教育平台,已连续开课11期,选课超2.4万人,互动达37万余次。�!!!M哦踊苟啻慰拐媸悼翁檬导�,凭证学生反馈持续优化设计,从复赛质料打磨到决赛模拟演练,分工明确、、 、协作细密,尽显强盛凝聚力。�!!!�

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决赛现场,刘阳先生以清晰的逻辑架构、、 、生动的语言表达,周全叙述了课程立异设计与实践效果。�!!!K晗附樯芰送哦釉跹柚呱掀教ㄍ黄剖笨站窒�,完成词汇积累、、 、听力训练等基础使命;;;怎样通过线下小组讨论、、 、角色饰演、、 、主题辩说等形式,连系科技新闻、、 、人工智能、、 、深圳刷新开放纪录片等视听案例,提升学生口语表达与跨文化外交能力;;;怎样使用大数据实现精准化教学指导,助力学生从“不会讲”到“讲得好”中国故事的转变。�!!!M哦恿⒁斓慕萄Ю砟�、、 、扎实的实践效果,赢得评审专家高度认可。�!!!4鸨缁方�,刘阳先生从容应对专业提问,对答如流,展现出深挚教学功底与专业素养。�!!!�

“这份声誉的背后,离不开团队每一位成员的辛勤支付,更得益于学�:脱г汉憔靡岳炊越萄⑿碌母叨戎厥佑攵晕飨沟拇罅χС�。�!!!!!!绷跹粝壬诨窠焙筇逑�,此次参赛不但是一次教学能力的全方位历练,更是一次与天下优异偕行交流学习的名贵契机。�!!!N蠢�,团队将以此次获奖为新的起点,进一步深化混淆式教学刷新,把大赛中的收获与感悟充分融入日常教学,持续提升教学质量与育人效果,为作育更多会讲中国故事、、 、撒播中国文化的高素质人才孝顺坚实实力。�!!!�

此次历史性突破,既是对刘阳教学团队教学立异效果的充分肯定,也为学校其他教学团队树立了鲜明模范。�!!!ti体育始终坚持以教学为中心,高度重视西席教学能力的提升与教学模式的立异,通过搭建种种教学竞赛与交流平台,勉励西席起劲投身教学刷新实践,进一步引发教学立异热情,一直探索混淆式教学的新路径、、 、新要领,推动学校教育教学质量持续稳步提升,为学校高质量开展注入更为强劲的动力。�!!!�


(图文/外国语学院 责任编辑/刘育静)

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