2025年5月6日,,,中国共产党人精神谱系课程化事情坊第二期活动顺遂举行。本次事情坊聚焦刷新开放精神的教学转化,,,特邀西席教育学院小学教育专业认真人李志厚教授举行专业指导,,,约请小学教育专业部分师生加入课程设计与钻研。

事情坊延续“理论指导+实践演练”模式,,,六位学员组成的三个小组划分围绕刷新开放精神内在睁开教学设计。第一组以“解放头脑、、实事求是”为主题,,,通过广州城市变迁的时空比照、、习仲勋开拓刷新等故事,,,构建儿童视角的认知路径;;第二组运用“三灯论”等广东刷新智慧,,,将敢闯敢试精神与法治教育有机融合;;第三组通过中老铁路等跨国相助案例,,,以班级值日分工类比诠释运气配合体理念。

李志厚教授从课程设计维度给予精准指导,,,强调教学需掌握三概略点:一是构建“实物-意象-看法”的认知逻辑,,,建议运用角色饰演、、情境模拟等具象化手段;;二是注重教学案例的地区贴近性,,,推荐连系广东“三灯论”等本土刷新智慧;;三是强化辩证头脑作育,,,特殊是在立异教育中需明确品德与执法界线。

本次事情坊通过系统运用议题式教学、、品德与法治课程设计等前沿理念,,,指导师范生在提升教学手艺的同时,,,逐步形成基于学理的系统化思索能力。未来,,,事情坊将增强马克思主义经典文献与教育理论著作研读,,,从理论高度深化精神谱系的内在阐释、、课程体例与教学实验。
(图文/西席教育学院 责任编辑/刘育静)