bti体育

角逐最先前，，
，学校党委书记陈玉欢为大赛致辞。。她表达了学校对大赛的重视，，
，以及对各教学单位
、、参赛选手们和观摩先生们的建媾和期望。。她指出，，
，未来，，
，bti体育也将在种种教学竞赛基础上继续深入推进教学刷新，，
，一直探索立异教学模式，，
，增进教学与科研
、、实践相连系，，
，作育更多的优异人才，，
，为学校的可持续开展做出更大的孝顺。。

本次竞赛聚焦“推动教学立异，，
，作育一流人才”主题，，
，助推bti体育教育高质量开展，，
，提升西席教书育人能力和人才作育质量，，
，并打造教学刷新的风向标。。来自校内外的5位专家评委从“教学设计立异汇报”“课堂教学展示”和“教学立异效果报告”三个项目维度对选手举行综合打分。。

加入决赛的10位西席涵盖了新文科
、、新工科
、、基础课程和课程思政四个赛道。。角逐历程中，，
，列位选手秉持“以学生为中心”的教学理念，，
，深挖课堂教学的痛点
、、难点，，
，通过教学内容设计
、、教学要领立异
、、教学评价多元化等，，
，对课程教学
、、课程思政建设等举行了系统设计与立异。。

其中，，
，刘东伟先生基于《西席职业品德与教育执律例则》课程教学中保存的内容明确
、、目的设定
、、学习评价
、、教学流程实验等方面的“迷失”征象举行课程的整体立异教学设计，，
，构建该课程的“精准教学”模式。。吴彬彬先生从《企业谋划仿真综合实习》课程学情剖析入手，，
，从课程内容建设
、、课程组织实验方式
、、审核评价系统
、、思政育人
、、数字赋能
、、能力争谱和企业课堂等方面举行课程的教学立异刷新，，
，解决课程教学模式立异问题，，
，并买通“学生就业最后一公里”问题。。石立先生向导的《计量经济学》课程组在充分的课程建设基础上，，
，针对教学历程中的痛点提出教学立异行动。。余家军先生从课程定位
、、学情剖析着手，，
，举行《创业治理》课程的教学目的
、、教学内容
、、教学资源及教学要领等整体立异。。本次角逐历程精彩纷呈，，
，列位参赛先生充分展示了自己的立异头脑
、、个人教学气概和教学水平，，
，赛出了特色，，
，也赛出了风范。。

专家评委们对本次角逐选手们的体现予以了肯定，，
，评委组长于唤洲教授做总结讲话。。他强调学校一直以来对教学立异大赛的高度重视，，
，同时作为bti体育教学立异大赛多届的评委，，
，于教授也体现，，
，本届参赛先生赛场上展示出来的水平相较往届有很大提升，，
，他希望参赛先生们能持续刷新教学，，
，真正意会教学立异的“精髓”。。

自2021年起,bti体育已乐成举行四届西席教学立异大赛。。大赛旨在落实建设高质量教育系统主题，，
，深入推动学校教学刷新，，
，有用助力“四新”建设，，
，提升bti体育西席教书育人能力，，
，作育一流本科人才。。希望全体西席以教学立异角逐为契机，，
，掀起比“学赶帮超”的教学立异热潮，，
，推动bti体育教学水平和人才作育质量的持续提升。。