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bti体育“寓教于行?创见未来”西席立异创业能力专项培训(第一期)顺遂开展

宣布日期:::2026-06-12

为深入贯彻国家立异创业教育刷新安排,,深化专创融合教育建设,,依托学校�!把醒眯惺导亍苯ㄉ杵趸�,,bti体育开展“寓教于行?创见未来”西席立异创业能力专项培训(第一期)。

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本次接纳“理论精讲+案例考察+资源盘货+实战孵化”四位一体混淆式作育模式,,分前置课程、、、香港焦点课程、、、后置课程三大阶段循序渐进,,集中赋能主干西席,,着力打造一支懂立异、、、会研学、、、能创业的复合型西席步队,,为学校专业建设、、、课程刷新与研学基地开展注入全新动能。

前置课程:::锚定作育内核,,构建双创专业头脑系统

本次前置课程秉持以教促创、、、以创促专的作育思绪,,围绕专业建设、、、课程开发、、、立异创业指导三大焦点能力开展系统化培育,,有用衔接专业教学与研学实践,,资助参训西席树立“专业资源可转化、、、课程内容可产品化”的全新教育理念。

经由系统学习,,参训西席连系各自学院开展现实睁开深度思索,,实现了教学头脑的迭代升级,,顺遂转型为双创教育导师与研学课程设计者,,综合营业能力显著增强,,为后续实地研修、、、原创课程方案研发积贮了富足能力。

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焦点课程:::香港陶醉式研修,,对标前言重塑育人名堂

5月16日—5月17日,,参训西席赴香港开展实地焦点研修,,依托香港国际化教育生态、、、成熟STEAM教学系统与文旅研学工业优势,,坚持走出去对标、、、带回来落地的作育原则,,以实景考察、、、课程体验、、、专家引路、、、实战路演为载体,,实现视野名堂、、、教学理念、、、创业头脑的全方位升级。

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在STEAM-文旅修建3D打印体验课中,,参训西席学习运用AI创意绘图赋能研学课程设计,,辖档退解香港STEAM课程的整体设计思绪与分层教学要领,,掌握实操课程开发、、、学生能力作育和立异头脑训练的适用技巧,,有用提升研学产品开发、、、课程立异设计、、、双创项目落地的实战能力,,为学院打造特色研学项目、、、推进专创融合立异创业教学积累了成熟可借鉴的实操履历。

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走进香港挪亚方舟主题公园,,深度考察主题场馆育人场景,,加入机械主题“智酣战车”、、、星际太空人训练营与机械人探月工程等特色事情坊。香港挪亚方舟主题公园事情职员向导参团西席探讨科普教育、、、实践下手、、、素养拓展一体化研学课程设计逻辑,,为参训西席开发贴合专业特色、、、具备育人价值与市场价值的研学课程提供参考范本。

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广东工业大学盘算机学院特聘教授IEEE高级会员张逸群教授驻足AI行业开展趋势、、、双创政策导向与湾区实战案例,,从范式解构、、、路径拆解、、、工具实演、、、生态共建四大维度,,引领西席完成从教学执行者到教育创业者的身份蜕变,,拓宽专创融合与双创教育的开展视野。

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各学院团队驻足学院专业特色,,量身打造专属双创项目实验方案与专创融合课程纲要,,依次登台举行效果路演展示。

天使投资人与行业嘉宾从教育性、、、专业性、、、立异性、、、落地性多维度精准点评、、、悉心指导,,以实战淬炼商业头脑、、、课程设计能力与项目路演能力,,让培训效果真正走向市场化、、、落地化。

后置课程:::效果沉淀转化,,固化培训育人长效机制

研修不止于行走,,开展落脚于落地。海�:笾每纬叹劢剐Ч恋�、、、品宣赋能、、、项目转化,,构建培训全流程闭环作育系统。通过《创业项目品宣能力构建》专题学习,,资助参训西席掌握研学项目品牌定位、、、渠道结构与内容创作技巧,,把优质课程打造成学校专业建设亮点、、、学院宣传手刺、、、研学基地焦点资源。

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bti体育“寓教于行?创见未来”西席立异创业能力专项培训第一期圆满落幕,,既是bti体育深耕专创融合、、、强化师资双创能力的全新起点,,也为后续常态化开展同类培训树立了标杆。未来学校将持续搭建西席开展赋能平台,,以研促教、、、以创赋能,,助力学校教育高质量内在式开展。


(图文/立异创业学院 责任编辑/刘育静)

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