3月10日,,,西席教育学院约请广东第二师范学院梁达涛副教授作主题为“书法的学科属性、、、文化定位与艺术体现”的专题讲座。本次讲座深度剖析书法从古板武艺到现代学科的演变之路,,,探讨其在新时代的文化使命与艺术价值,,,引发热烈讨论。

2022年,,,国务院学位委员会正式将“美术与书法”列为一级学科,,,标记着书法学科职位的历史性突破。梁副教授指出,,,这一厘革是学科建设的里程碑,,,为书法专业赢得了学科建设自主权,,,并为其在人文社科领域争取话语权带来了名贵的契机。
他指出,,,汉字是书法的载体,,,“写字≠书法”书法既是“技”更是“道”。讲座中,,,梁副教授以甲骨文“男”“王”“文”等字为例,,,展现汉字中蕴含的文化密码,,,强调书法需以人文素养为基本。陆维钊先生提出的“八个重视”(如文史哲修养、、、古板与立异并重等),,,至今仍是书法教育的焦点框架。


“面临键盘时代,,,书法怎样坚持生命力??”梁副教授以为,,,书法需在“用”与“美”之间找到平衡,,,既不可沦为纯美术化的“炫技”,,,亦不可割裂与文史哲的自然联系。他引用张怀瓘的“一字见心”之论,,,呼吁书法创作应融合技法、、、头脑与个性,,,阻止“千人一面”的程式化倾向。针对书法技法学习的路径,,,梁副教授提出“临创连系”的要领:::通临百家以博采众长,,,精研一家以磨炼个性,,,实现从摹仿到集字创作再到自由创作之境。

“书法是通人之学,,,非一技之长!!!绷焊苯淌谇康,,,书法学科建设需驻足古板,,,拥抱交织学科,,,作育兼具文化秘闻与立异能力的复合型人才。正如苏轼所言:::“念书万卷始通神”,,,唯有文脉滋养,,,书法才华真正成为转达中华精神的“活化石”。书法,,,是中华文化的瑰宝,,,每一笔每一划都蕴含着深挚的文化秘闻和无尽的智慧。本次西席教育学院开展的书法讲座,,,教院学子一同走进书法的巧妙天下,,,感受书法的魅力,,,明确书法的风范。无论是书法喜欢者,,,照旧初学者,,,相信都能在这场讲座中收获满满。让我们以笔为舟,,,以墨为帆,,,配合驶向书法艺术的众多海洋,,,誊写属于自己的精彩篇章!!!
(图文/西席教育学院 责任编辑/刘育静、、、许世龙)