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深入课本，，，探寻数学神秘——?西席教育学院举行“关于小学数学课本研究”讲座
为资助师范生深入明确课本，，，掌握课本编写的理念与特点，，，学习怎样有用地运用课本举行教学设计，，，提升自身专业素养和教育教学能力，，，2024年5月16日至17日，，，西席教育学院在肇庆校区16号楼212举行“关于小学数学课本研究”讲座�！ ！！］傲俦敬谓沧募伪鲇校�：西席教育学院廖运章教授、、、王符教授和赵中宝先生�！ ！！１敬谓沧闪卧苏陆淌�主讲，，，由赵中宝先生主持，，，西席教育学院2022级和2023级学生加入此次讲座�！ ！！�
第一场讲座
廖运章教授围绕《三角形三边关系》的课题，，，紧扣三角形三边的看法和三边之间的逻辑关系，，，解说了怎样研究课本，，，为上好一节课打下理论基础�！ ！！Ｋ�通过小学数学课本案例，，，展示了剖析和研究课本的方式，，，并指出了课本编写中保存的逻辑关系杂乱、、、界说不规范等问题�！ ！！Ｋ憷饷怯门行酝纺钥创伪�，，，调动自身发明问题的潜能，，，解决教学中的缺乏之处�！ ！！�
工欲善其事，，，必先利其器�！ ！！Ａ谓淌谠诮沧薪萄Я吮缚蔚牧礁鲋饕矫妫�：第一，，，研究课标课本；；；第二，，，设计教案与学案�！ ！！Ｋ康�，，，备课是上好课的先决条件，，，也是影响教学有用性的要害因素�！ ！！�
第二场讲座
廖运章教授向导同砚们回首了小学数学教学的基本程序�！ ！！Ｋ俅吻康�，，，数学知识、、、课程标准和课本的较量是研究一堂课的主要且必不可少的维度�！ ！！Ａ谓淌诨固岢隽斯赜诳伪颈嘈吹奈侍�，，，指导同砚们视察新旧课本编写的异同点�！ ！！Ｕ庋龅哪康氖亲手饷欠⒚餍戮煽伪镜挠诺�，，，充分增补课本的缺乏，，，进而立异教学设计�！ ！！�
廖运章教授带同砚们深入相识教学设计，，，并重点展示了常见的教学设计剖析�！ ！！Ｍü悠�，，，同砚们得出了西席在教学历程中的一般方法：：首先从剖析例子出发，，，然后通过实验得出结论，，，最后通过实践操作习题�！ ！！�
廖教授总结了两个教学思绪：：第一，，，从例子到原理（特殊到一般）；；；第二，，，从原理到例子�！ ！！Ｕ庵纸萄б烀憷诵矶嗤饨蚁约旱目捶ê臀侍��！ ！！�
讲座尾声，，，王符教授对讲座给予了充分的肯定�！ ！！Ｋ徊搅盗卧苏陆淌谒驳闹�，，，总结了三点建议：：一是教学要学会无邪变通；；；二是教学要“推陈出新、、、革故改革”；；；三是运用科学的要领举行教学�！ ！！�
课本研究讲座有助于师范生更深入地明确课本并更新教学要领，，，更好地指导掌握知识和手艺，，，作育其自主学习能力和立异精神�！ ！！ＯＭ饷悄芄话颜獯谓沧氖栈裼τ玫较质抵腥�，，，一直前进和开展�！ ！！�
（图文/西席教育学院 责任编辑/刘育静）
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