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3月10日，，，西席教育学院约请广东第二师范学院梁达涛副教授作主题为“书法的学科属性、文化定位与艺术体现”的专题讲座。。。本次讲座深度剖析书法从古板武艺到现代学科的演变之路，，，探讨其在新时代的文化使命与艺术价值，，，引发热烈讨论。。。

2022年，，，国务院学位委员会正式将“美术与书法”列为一级学科，，，标记着书法学科职位的历史性突破。。。梁副教授指出，，，这一厘革是学科建设的里程碑，，，为书法专业赢得了学科建设自主权，，，并为其在人文社科领域争取话语权带来了名贵的契机。。。

他指出，，，汉字是书法的载体，，，“写字≠书法”书法既是“技”更是“道”。。。讲座中，，，梁副教授以甲骨文“男”“王”“文”等字为例，，，展现汉字中蕴含的文化密码，，，强调书法需以人文素养为基本。。。陆维钊先生提出的“八个重视”（如文史哲修养、古板与立异并重等），，，至今仍是书法教育的焦点框架。。。

“面临键盘时代，，，书法怎样坚持生命力？”梁副教授以为，，，书法需在“用”与“美”之间找到平衡，，，既不可沦为纯美术化的“炫技”，，，亦不可割裂与文史哲的自然联系。。。他引用张怀瓘的“一字见心”之论，，，呼吁书法创作应融合技法、头脑与个性，，，阻止“千人一面”的程式化倾向。。。针对书法技法学习的路径，，，梁副教授提出“临创连系”的要领：通临百家以博采众长，，，精研一家以磨炼个性，，，实现从摹仿到集字创作再到自由创作之境。。。

“书法是通人之学，，，非一技之长。。�！绷焊苯淌谇康鳎�，，书法学科建设需驻足古板，，，拥抱交织学科，，，作育兼具文化秘闻与立异能力的复合型人才。。。正如苏轼所言：“念书万卷始通神”，，，唯有文脉滋养，，，书法才华真正成为转达中华精神的“活化石”。。。书法，，，是中华文化的瑰宝，，，每一笔每一划都蕴含着深挚的文化秘闻和无尽的智慧。。。本次西席教育学院开展的书法讲座，，，教院学子一同走进书法的巧妙天下，，，感受书法的魅力，，，明确书法的风范。。。无论是书法喜欢者，，，照旧初学者，，，相信都能在这场讲座中收获满满。。。让我们以笔为舟，，，以墨为帆，，，配合驶向书法艺术的众多海洋，，，誊写属于自己的精彩篇章！

（图文/西席教育学院 责任编辑/刘育静、许世龙）