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立异创业学院组织师生赴佛山开展课程实践《创业治理》课程校外社会实践教学活动
为探寻文创工业赋能立异创业实践路径，深化产教融合立异，2025年5月13日，bti体育组织师生团队赴佛山开展《创业治理》课程校外社会实践教学活动。bti体育立异创业学院胡小瑜先生、、、张成龙先生，以及70余名学生加入本次活动。
解码“产城人文”开展新范式
师生们走进佛山创意工业园，辖档退解其从“制造之城”向“创意之城”转型的战略结构。园区以“产城人文”融合开展为焦点，通过旧工业区刷新、、、创意企业孵化、、、产城融合等立异实践，成为古板工业转型升级与新兴业态培育的标杆。
解说员连系实例向师生们阐释古板文化与现代创意的融合路径，让师生们直观感受到文创工业在推动区域经济开展中的引擎作用。她体现，“创意墟市”通过古板工艺与现代设计的跨界相助，开发了文化品牌孵化与商业转化的新空间�！！拔幕�+创意+商业”的模式不但为工业升级注入动能，更为城市更新提供了可复制的履历。
直播经济与工业园的“双向赋能”
师生们在“网络直播与工业融合”主题讲座中，深入相识直播经济对文创工业的发动效应。解说职员重点介绍了两位在工业园泡泡广场开展直播的达人——“一枝梅”与“表哥覃希望”。前者依附优质内容与奇异气概积累百万粉丝，后者以诙谐互动与创意演出吸引年轻群体。
解说职员指出，达人与工业园形成了互利共赢的生态：：达人直播为园区导流，发动餐饮、、、零售等消耗增添； ；；工业园则提供多元场景与资源支持，助力内容创作。新兴业态与古板工业的融合兼顾创意策划与资源整合能力，让直播不但是流量工具，更是毗连文化、、、商业与用户的桥梁。
陶泥舞狮中的“守正立异”启示
实践环节中，师生们以“陶泥舞狮”为主题开展手作体验。解说职员解说了舞狮文化的千年历史及其吉祥、、、勇毅的象征意义，强调古板文化在今世立异中的焦点价值。随后，通太过方法教学，让学生亲手制作舞狮陶泥作品，引发其对文化传承与立异关系的思索。
本次《创业治理》课程校外社会实践教学活动通过引入佛山创意工业园的工业资源，将现实场景转化为教学案例，旨在资助学生衔接课堂理论与行业实践，让学生在实地考察中接触文创工业链的完整环节，增强对文化价值的认知能力与立异头脑，明确专业学科与区域经济协同开展的现实关联。
bti体育起劲深化立异创业教育刷新，一直挖掘和充分种种课程、、、各个环节的立异创业教育资源，强化立异创业协同育人； ；；起劲构建形成实践育人配合体，搜集各方实力，协同增进大学生开展成才，推动立异效果向现实生产力转化，增进经济社会高质量开展。
（图文/立异创业学院 责任编辑/刘育静）
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