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国际学院约请澳大利亚资深STEM学者Premnadh M Kurup博士来�？？菇沧疃�，与大学生谈跨学科构建强盛知识系统
在信息科技突飞猛进确当下，为了让大学生熟悉到构建跨学科知识系统的主要性，相识最新的STEM（Science科学、、、Technology手艺、、、Engineering工程、、、Mathematics数学）教育研究效果，2024年10月8日，bti体育国际学院与国际交流与相助处约请墨尔本拉筹伯大学（La Trobe University Melbourne）的资深STEM学者Premnadh M Kurup博士来�？？琛肮菇ㄇ渴⒌闹断低骋杂Χ韵质档亩嘀刈� Cocreating Powerful Knowledge for Changes in Practice”讲座。。国际学院回雁雁院长、、、张真副院长，以及来自国际学院、、、治理学院、、、西席教育学院、、、撒播与传媒学院、、、外国语学院、、、人工智能学院、、、数字经贸学院、、、文学院、、、康健医学院、、、会计学院的40多名大学生现场聆听了讲座。。
首先，Premnadh M Kurup博士通过问题“知识主要照旧款子主要？？”引出了知识在个人开展以及人类开展中的主要性，并用案例剖析的要领讲述了科技开展和知识更新的速率对个人的影响，由此提出信息时代大学生必需学会用跨学科的要领来构建知识系统，这不但是应对挑战的主要武器，更是通往未来的要害桥梁。。
随后，Premnadh M Kurup博士通过三个案例，向同砚们说明天下在转变，知识也在转变，唯有强化获取知识的能力，才华顺应万物的转变。。而在其中，最主要的是科学有用使用信息的能力，并通过一直学习和顺应新手艺开展来坚持竞争力。。
Premnadh M Kurup博士以诺贝尔奖获得者为例，分享了他们在基因药物研究历程中，通过对人体DNA的比对，找到了单独的、、、不可对的DNA链条，并深入研究了其对人体的影响，进而推动基因药物的研究。。并以此说明系统的思索才华有用地使用好知识，由于事物都是普遍联系的，系统思索需要阵势观，将各个领域的知识联系起来，只有这样，才华让知识充满实力。。
Premnadh M Kurup博士以AI在教育中的作用为例，介绍了人工智能手艺怎样资助个性化学习，如通太过析学生的学习习惯和进度，AI可以为每个学生量身定制学习妄想，从而提高学习效率等。。他还强调了AI在评估和反馈中的作用，指出AI可以实时监控学生的学习历程，实时发明并指蜕化误，并提供针对性的刷新建议。。别的，Premnadh M Kurup博士还提到了AI在教育治理中的应用，例如智能排课系统和学生行为剖析，这些都能极大地减轻西席的事情肩负，让他们有更多时间专注于教学和学生互动，AI在教育领域的应用将有一轮新的强劲增添势头。。
Premnadh M Kurup博士强调，无论是在哪个领域，获取知识的能力都是顺应转变的要害。。他勉励大学生们作育终身学习的习惯，一直更新自己的知识系统，并且学会在海量信息中筛有价值的内容。。只有这样，才华在一直转变的天下中坚持竞争力。。
国际学院回雁雁院长为Premnadh M Kurup博士揭晓了讲座证书。。
（图文/国际学院 责任编辑/刘育静、、、许世龙）