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西席教育学院召开第二次内在建设推进会
为进一步推动学院内在建设使命落实，，，强化评估质料填报质量，，，西席教育学院于2025年5月9日上午在立异楼201聚会室召开第二次内在建设使命书填报事情推进会�＞刍嵊稍撼ぶ碇ｐ┰鞒�，，，学院向导班子成员及各条目认真人参会�＞刍嵛剖姑樘畋ㄏＭ�、常见问题整改及西席意见反馈睁开交流，，，旨在优化填报机制、完善执行路径，，，周全提升使命落实效能。
会上，，，郑皓元院长助理转达了首轮使命书填报情形，，，指出部分质料保存规范性、时效性及针对性等方面的提升空间。他强调，，，各项目组需强化清单化治理，，，细化建设路径，，，落实闭环治理要求，，，并希望相关认真人在划准时间内完成第一轮质料优化事情。
在交流环节，，，西席们连系妄想推进现实，，，对使命剖析的合理性睁开探讨。部分西席提出，，，部分使命在细化历程中需进一步优化结构性设计，，，阻止因环节设置过繁影响执行效能。例如长线建设使命在节点妄想时，，，需兼顾目的导向与历程弹性，，，以更好适配动态实验需求。与会向导体现，，，后续学院将聚焦使命剖析的科学性，，，强化统筹协调，，，推动妄想安排与实践操作的有机衔接。
张博副院长就使命书规范性作出详细安排，，，提出三点要求：一是严酷统一表格排版名堂，，，确保版面整齐与数据规范；二是完善问题清单治理，，，所有条目均须填写阶段性刷新偏向，，，杜绝空项；三是补齐历程纪录，，，即便阶段使命暂未启动，，，也应标明“持续推进中”或“按妄想执行”，，，阻止“无”或留空等影响质料完整性的表述。
聚会最后，，，王金道院长作总结讲话。他指出，，，内在建设应纳入日常运行，，，学院需建设健全数据动态归档与使用机制，，，阻止突击式质料准备。要买通“教学-学工-评建”协同链条，，，推动评估使命与通例治理深度融合。在执行要领上，，，他提倡“逆向设计、正向施工”的路径头脑，，，强化历程与效果资料同步准备、同步归档。同时，，，各部分要增强质量意识，，，压实条目责任，，，聚焦数据真实、内容规范、使命精准，，，以高标准完成第二轮填报使命，，，为学院迎评事情打下坚实基础。
（图文/西席教育学院 责任编辑/刘育静）
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