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撒播与传媒学院“双创”事情稳步推进，实践教育专家进课堂
10月23日，在励志楼D305举行了“增博印象·我和增博的故事”短视频大赛专场培训讲座�！！拔液驮霾┑墓适隆倍淌悠到侵鹛仄概嘌迪壬�，广东录像艺术家和录像机构认真人陈侗先生，走进了bti体育立异实践教育课堂。讲座中，陈侗先生通过展示他自己创作的五个艺术短片，向我们解说怎样创作一部有艺术气概与深刻内在的短视频作品。解说了短视频创作的技巧，热情地回覆了同砚们和先生们的问题。
陈侗，广东录像艺术家和录像机构认真人
第一个例子是《小街风情》，陈侗先生约请了五条人乐队一起相助这支视频，它是以文化实体空间为配景讲述了一个通俗人的故事，这个恋爱故事充满了温情但却有些伤感。作品接纳了切割式的画面组合效果，给人一种线人一新之感。
第二个例子是《不必眼睛看事物》，这是“机构三部曲”的第二部，通过“小偷”的故事引出文化机构的精神、、理念、、治理。这个作品接纳了电筒将小偷的第一视角展现出来，给观众营造出了一种逼真主要的气氛。这种奇异的创作形式，给我们开创了一种新的创作视角。
第三个例子是《骑楼高远图》，这是“机构三部曲”的第三部，通过“乞丐”的对话与艺术治理事情作比照，将岭南特色修建与艺术空间的生涯现状融为一体。用诙谐的粤语对话，荒唐的故事情节，说明晰作品的灵感要源于生涯，高于生涯。
第四个例子是《任黛黛妄想之传移默写》，这个作品通过虚构的谍战故事带入美术史和字画鉴赏的主题。
第五个例子是《人世正道是沧�！！�，这个一个独幕剧，体现艺术事情与时代的介入关系，从侧面反映了更富厚的现实主题。
陈侗先生慷慨地向我们分享他的创作履历：首先，调动自己的“文化影象”。由于文化影象是共有的，通过文化影象才华更大程度地引起观众的共识。其次，将叙事类型化。创作只管接纳这种手法体现故事。第三，源于生涯，高于生涯。我们只管不要接纳自己的真实履历举行创作，可以虚构故事，由于各人对简单个体的故事并不感兴趣，由于它不具有典范性，荒唐的故事才华吸引人们的注重力。
问答环节
问题一：讨教怎样用运镜才华更好地展示增城博物馆中的产品呢？？
答：你可以先去周全地相识一番增城博物馆，去采访增城博物馆中的人，去相识文物的信息。随后就可以围绕着增城博物馆举行头脑风暴，思索出差别的创意想法。
问题二：我的视频剧本是设定一个梦乡，女主角在梦乡中去了增城博物馆，可是看到许多人，只看了一眼就回到现实中了。
答：你梦乡里的工具，在白天也能看到。梦要神奇一点，想一些白天想不到的工具。
问题三：那我可不可把女主角想成是一个文物呢？？
答：这不太现实，bti体育创作要以人为本，切合现实的逻辑。你这个梦乡的想法不错，还需要添加一些细节的工具，加以思索和刷新。我很想看到各人的短视频作品。
问题四：讨教怎样在一分半种之内把这个作品做好呢？？
答：这么短的时间确实有点难度�？？梢允笛轱蕴髌分械亩园�，故事情节可以适当镌汰。在创作的历程中，脑海中要有一个画面，通过构图等方式完善作品。
据悉，本次讲座是撒播与传媒学院立异与创业教育事情系列活动之一，是继10月20日到组织参赛师生旅行增城博物馆后，与主理方的又一次相助与立异实践教育活动。讲座由撒播与传媒学院立异与创业教育事情办公室秘书周合强先生主持，马保印教授、、石文政先生、、刘艺先生等加入了本次活动。
最后，谢谢陈侗先生和莅临本次聚会的嘉宾和先生，祝同砚们在“增博印象·我和增博的故事”短视频大赛中再创佳绩！！
（图文/撒播与传媒学院 责任编辑/党晋云）